福建工程学院2022级互联网安全教育服务平台项目校内磋商文件

发布时间:2022-06-27

 

 

福建工程学院2022级互联网安全教育服务平台项目校内磋商文件

 

 

 

项目编号:ZX2022037

项目名称:2022级互联网安全教育服务平台项目

采购人:福建工程学院

 

 

 

 

二〇二二年六月

 

地址:福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号

电话:0591-22863313邮编:350118

联系人:郑老师


第一部分招标公告

 

福建工程学院对2022级互联网安全教育服务平台项目进行校内磋商采购,现邀请合格的投标单位前来密封投标。

1.项目名称:2022级互联网安全教育服务平台项目

2.招标编号:ZX2022037

3.招标内容:详见《采购标的一览表》

4.投标人的资格要求:

4.1 供应商的基本资格条件:供应商必须是在中华人民共和国境内注册登记的法人、其他组织或者自然人,且应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定,即:

1)具有独立承担民事责任的能力;

2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5)在经营活动中没有重大违法记录;

6)法律、行政法规规定的其他条件。

4.2  供应商应授权合法人员参加谈判全过程,其中法定代表人直接参加谈判的,须出具法人身份证(原件),并与营业执照上信息一致。法定代表人授权代表参加谈判的,须出具法定代表人授权书及授权代表身份证(复印件加盖公章)。

4.3  本项目不接受联合体投标。

4.4  投标人参加本次采购活动前三年内,在经营活动中没有因重大违法或不良征信记录而被政府或采购单位宣布取消投标/中标资格,投标人及提供的服务平台在近三年内没有因违规被有关行政部门通报。

5.报名时间、地点、方式:

5.1  报名时间:2022年6月28日至2022年7月4日京时间上午8:30至12:00;下午2:00至5:00)(周六、周日休息)。

5.2  报名地点:福建工程学院旗山校区学生工作部办公室教育管理科 (福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号)。

5.3  报名方式:报名时需提供营业执照复印件并加盖公章、报名人身份证复印件。(报名也可提交加盖公章的营业执照复印件(注明联系人电话、邮箱)、报名人身份证复印件扫描后发至邮箱(jygl@fjut.edu.cn)郑老师收,需电话确认后视为有效报名)。

6.投标人对本次招标活动事项提出疑问的,请在报名之日起2个工作日内,以书面形式(有效签署的原件并加盖公章)提交到福建工程学院学生工作部办公室教育管理科。

7.投标截止时间:2022年7月5 日10:00:00(北京时间),供应商应在此之前将密封的投标文件送(寄)达福建工程学院旗山校区学生工作部办公室教育管理科(福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号),逾期送达的或不符合规定的投标文件将被拒绝接受所有投标人必须于开标当日10点前来开标地点递交投标文件可邮寄,以签收时间为准在《递交投标文件签到表》上签到,未按时签到的投标人将被拒绝参加本次投标。

8.开标时间及地点2022年7月5日10:00:00(北京时间)福建工程学院旗山校区学生工作部办公室教育管理科(福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号)。

9.有关本项目的相关信息福建工程学院将通过二级单位网站(https://sbglc.fjut.edu.cn/)、资产管理处网站(http://zcglc.fjut.edu.cn/)及校信息公开网站http://xxgk.fjut.edu.cn/)上公布,请潜在供应商随时关注相关网站以免错漏重要信息。

10.本项目采购人:福建工程学院学生工作部

地址:福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号

邮编:350118

联系人:郑老师

联系电话:0591-22863313

 


附件:采购标的一览表

合同包

品目号

货物名称

数量

预算金额(元)

主要技术规格

备注

1

1-1

2022级互联网安全教育服务平台

1

98800

1.安全教育模块需涵盖安全第一课、恋爱与性知识、人际交往、心理健康、沟通心理、运动安全、身体健康、艾滋病防治、传染病防治、急救知识、交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家安全、总体国家安全观、外出及旅游安全、报到路途安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、求职安全、社会实践与实习安全、学业安全、反恐安全教育、网络安全、禁毒教育、居家安全、安全文化、诚信与法律、大学生家长必学、地区特色课等34大类。

2.课程需以移动端微课为主要表现形式,需采用翻页动画、H5动画、游戏交互、图文混排、动画视频、真人讲解、VR课等多种媒体表现方式,微课内容短小精悍,逻辑性强,每门微课时间不超过3分钟,其中翻页动画要超过50%,视频形式的微课不得超过总体微课数量的30%

3.需提供700门以上微课供我校挑选。

4.各个时间节点的安全提醒

5.校园安全感指数测评

服务期:两年

报价方式:人民币报价。投标人报价超出最高限价者,按无效标处理。

交货地点:福建工程学院指定地点

交货期:签订合同之日起5个工作日内。

付款方式:验收合格后,成交人开具增值税普通发票,采购人收到发票后30日内支付全部货款。

备注:

1.投标人可按合同包投标,对同一合同包内所有品目号内容投标时必须完整。评标与授标以合同包为单位。

2.投标人的报价应包括本项目所涉及的有关项目所有费用进行报价,投标人所报的价格在中标后的合同实施期间应保持不变,即不因市场价格或政策性价格的调整而增减(若因中标人责任而导致的需方依据合同条款对中标人的扣款处罚除外)。

3.中标投标人不得转包他人,若发现转包,用户有权终止协议。

4.超过最高限价的报价为无效报价。


第二部分投标人须知

 

1.投标文件构成

投标文件内容构成按投标文件格式目录的要求编制装订(要求投标人按顺序编制目录装订成册,否则文件失散以及由此而引起的后果由投标人自负)。

投标人应仔细阅读招标文件的所有内容,按招标文件的要求提供投标文件,并保证所提供的全部资料的真实性,以使其投标对招标文件做出实质性响应,否则,其投标将被拒绝。

2.投标文件的封装

2.1 投标人须按要求制作标书,投标文件包括正本1份,副本1份(请标明“正本”或“副本”字样),开标时以正本为准,投标文件须用A4纸打印并装订成册,装袋密封(封口加盖印鉴)。外包装封面上均要注明招标单位、招标项目名称、招标编号、投标单位(盖公章)、法定代表人(或投标代表)签字,注明“开标时才能启封”的字样。未按本要求密封、标记和投递的投标文件,招标人有权拒收。

3.开标、评标程序与标准

3.1 开标、评标20227510:00:00(北京时间)福建工程学院旗山校区学生工作部办公室教育管理科(福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号)进行。福建工程学院将根据本次项目的特点组建评标小组负责评标,评标的依据为招投标文件,遵循公平、公正、公开、科学、择优的原则。

3.2 开标程序:

1)由开标工作人员检查投标文件的密封情况;

2)开标工作人员当众开启投标文件密封袋;

3)开标工作人员核对正副本无误后,将投标文件正副本送往评标小组,由评标小组进行独立的评议;

3.3评标程序如下:

(1)评标主持人介绍评委并宣布有关事项要求;

(2)资格性检查:依据法律法规和招标文件的规定,在对投标文件详细评审之前,评标委员会将依据投标人提交的投标文件所述的资格标准对投标人进行资格审查,以确定其是否具备投标资格。如果投标人不具备投标资格,不满足招标文件所规定的资格标准或提供资格证明文件不全的,其投标将被拒绝。

(3)符合性检查:依据招标文件的规定,评标委员会还将从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查,以确定是否有对招标文件的实质性要求作出响应。凡有下列情况之一者,投标文件将被视为未实质性响应招标文件要求:

①投标文件未按照招标文件的规定进行制作、密封、标记的;

②未按规定由投标人的法定代表人或其授权代表签字,或未加盖投标人公章的,或签字人未经法定代表人有效授权委托的;

③投标人提交的是可选择的报价;

④一个投标人不止投一个标;

⑤投标文件组成不符合招标文件要求的;

⑥投标文件中提供虚假或失实资料的;

⑦不符合招标文件中规定的其它实质性条款。

4)详细评审:评标委员会将对通过资格及响应性审查的各合格投标人根据以下标准和方法(附件:评分标准表)进行评审。

5)评委在独自评审完所有投标单位的投标文件后,由工作人员统计各评委的评分(总分100分),得出排名表,按综合得分从高分到低分的原则评出前1家中标候选单位

6)若有效标不足2家,本次招标作流标处理。

4.定标、公示、签约

4.1 福建工程学院将视情况对中标单位进行实地考察或到相关行政主管部门核查。实地考察或核查时,若发现中标候选单位的实际情况与其投标文件所述情况不符者,即可取消其中标候选单位资格,并推荐排名靠后的单位入选。

4.2 招标人发布中标公告,公告3天期满无异议,学校即向中选单位发出成交结果确认函。

4.3 中选单位收到成交结果确认函10天内须来校,根据招、投标文件及相关规定与我校办理签约手续。


附件:评分标准表

 

2022级互联网安全教育服务平台项目综合评分表

 

本项目采用综合评分法进行评议,各部分评分分值分布如下:

A:技术部分评分满分50

B:商务部分评分满分30

C:报价部分评分满分20

综合得分为:A+B+C

按照询价文件中规定的评审方法和标准,评审小组采用综合评分法对符合性审查合格且提交了最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。

(一)价格分(20分):

评标指标

评议内容

分值

价格分(20分)

价格得分满分为20分:价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)× 20%×100,计算分数时四舍五入取小数点后两位。

20分

 

(二)技术分(50分):

序号

评分因素

评分标准

分值

1

技术指标

1.“▲”标注项为实质性要求及重要指标,不得负偏离,如果负偏离,则响应文件无效;

2.非“▲”标注项为普通技术指标,负偏离一项扣3分,满分30分。

评审依据:响应文件中的“技术响应及偏离表”

30分

2

功能演示

演示技术参数里的以下内容

①课程资源包含34大类;

②通过微信公众号登录;

③课程形式以翻页动画、游戏交互、图文混排、真人讲解、VR课等多种表现方式;

④学生端具备安全微课学习、学习进度、在线考试、电子确认书、通知公告、失物招领、安全隐患随手拍、怎么办、应急联络、个人信息、在线课服、调查问卷、电子学档等功能;

⑤需提供700门以上的微课供采购单位挑选。

要求:评审小组根据投标人对以上功能的演示效果及响应程度进行综合评分,满足采购单位技术要求的每项得2分,满分10分,每有一项缺项或漏项的扣2分,扣完为止。

评审依据:视频PPT形式的演示文件

注:演示文件拷贝到U盘里响应文件一起密封递交。

10分


3

技术综合实力

微课数量达到700个及以上5分;每超过41满分10分。

评审依据:投标文件中提供课程列表。

10分


 

(三)商务分( 30分):

序号

评分因素

评分标准

分值

1

公司业绩

1.投标人具有类似案例,每个案例加2分,最高8分。

2.提供已使用用户反馈评价表,提供一份加1分,满分4分

评审依据:标书中提供合同复印件、用户反馈表。

12

2

售后服务

提供本项目的售后服务方案,包括①问题响应时间、②解决问题方案、③技术人员配备情况和技术培训等。

1.售后服务方案内容详细完整、措施到位,针对性强,每满足一项得2分,满分6分;

2.售后服务方案基本完整,措施基本到位,具有一定针对性,每满足一项得1分,满分3分;

售后服务方案内容笼统、内容不清晰,满分1分。

评审依据:标书中提供售后服务方案。

6

3

专业资质

1.具有ISO9001质量管理体系认证证书加2分,不提供不得分;

2.提供投标产品相关的软件著作权证书,提供一份加1分,满分4分,不提供不得分;

3.提供投标产品相关的信息系统安全等级备案证明加2分,不提供不得分;

4.具有省级以上大学生安全教育专业学术机构推荐函,提供一份加1分,满分4分,不提供不得分。

评审依据:证书及其他证明材料复印件加盖公章

12分

 


第三部分招标内容及要求

 

一、项目名称:2022级互联网安全教育服务平台项目

二、项目概述:

1.招标货物一览表

 

合同包

品目号

货物名称

数量

预算金额(元)

主要技术规格

备注

1

1-1

2022级互联网安全教育服务平台

1批

98800

1、安全教育模块需涵盖安全第一课、恋爱与性知识、人际交往、心理健康、沟通心理、运动安全、身体健康、艾滋病防治、传染病防治、急救知识、交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家安全、总体国家安全观、外出及旅游安全、报到路途安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、求职安全、社会实践与实习安全、学业安全、反恐安全教育、网络安全、禁毒教育、居家安全、安全文化、诚信与法律、大学生家长必学、地区特色课等34大类。

2、课程需以移动端微课为主要表现形式,需采用翻页动画、H5动画、游戏交互、图文混排、动画视频、真人讲解、VR课等多种媒体表现方式,微课内容短小精悍,逻辑性强,每门微课时间不超过3分钟,其中翻页动画要超过50%,视频形式的微课不得超过总体微课数量的30%

3、需提供700门以上微课供我校挑选。

4、各个时间节点的安全提醒。

5、校园安全感指数测评。

服务期:两年

 

2.本项目最高控制价为98800元。

3.投标人的投标报价应包含但不限于:税费、服务、合同实施过程中应包含预见和不可预见费用等。

4.投标人在系统报价时应填入总价,同时各序号单价填入投标文件报价部分“投标分项报价表”中,该投标单价作为后期签订采购合同及结算的依据,投标人的投标报价不得高于上表规定的最高单价限价和合同包最高限价,否则投标无效。

三、技术和服务要求(以“▲”标示的内容为不允许负偏离的实质性要求)

(一)安全教育资源及范围

1.安全教育模块涵盖安全第一课、恋爱与性知识、人际交往、心理健康、沟通心理、运动安全、身体健康、艾滋病防治、传染病防治、急救知识、交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家安全、总体国家安全观、外出及旅游安全、报到路途安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、求职安全、社会实践与实习安全、学业安全、反恐安全教育、网络安全、禁毒教育、居家安全、安全文化、诚信与法律、大学生家长必学、地区特色课等34大类。

2.课程需以移动端微课为主要表现形式,需采用翻页动画、H5动画、游戏交互、图文混排、动画视频、真人讲解、VR课等多种媒体表现方式,微课内容短小精悍,逻辑性强,每门微课时间不超过3分钟,其中翻页动画要超过50%,视频形式的微课不得超过总体微课数量的30%

3.提供700门以上微课供我校挑选。

4.各个时间节点的安全提醒。

5.校园安全感指数测评。

(二)安全教育学习平台功能要求

1.平台基本要求

平台需支持手机、padpc等终端设备的学习方式;

平台可与我校的微信公众号对接,可以显示我校的logo图标;

平台可为第三方软件提供相关接口。

2.平台功能要求

学生端功能需具备安全微课学习、学习进度、在线考试、电子确认书、通知公告、失物招领、安全隐患随手拍、怎么办、应急联络、个人信息、在线课服、调查问卷、电子学档等。

管理端功能需具备查看教学计划、查看学习进度、查看数据统计、知识竞赛管理、电子确认书管理、通知公告管理、失物招领管理、安全隐患随手拍管理、调查问卷管理、应急联络管理等。

▲(三)安全教育学习支持服务要求

1.日常学习支持服务要求

1)开课前需向用户方发送学习平台使用说明,图例详解如何登录、学习、测试等;

2)需按照用户方教学计划,导入学生名单,开通学习账号,开通微课学习、测试等功能,保障学校教学活动正常运行;

3)需在微课学习平台内推送开课通知;

4)需开通安全服务平台的后台“院校管理员”账号,方便用户方导出成绩、实时查看学习进度、发送通知、调查问卷;

5)在微课学习平台可以推送用户方提供的紧急通知、警情通报等;

6)根据用户方要求编写、推送调查问卷,包括安全意识调查、学生体验调查等;根据用户方需要,定期反馈学习进度报告;

7)在学习中期或末期需征询用户方负责人对安全微课的整体使用和服务的情况及建议,收集学校个性化学习支持服务需求,评估可行性并做出实施计划,以便更好的提供个性化服务;

8)根据学生学习进度,通过消息推送或用户方负责人督促,不定时提醒学生学习课程、参加考试、参与调查问卷等学习活动。

2.学习数据报告分析

1)结课后需出具学生成绩单和结课分析报告,从多角度分析学生学习行为轨迹,根据学生考试情况,总结错题排行,为我校相关部门下一步的安全工作提出参考意见;

2)协助用户方收集、整理学生对于安全知识学习所反馈的意见或感想。

(四)平台参数要求

1.安全教育平台总体要求

1)微信公众号:平台需支持接入我校公众号,无须二次开发。

2)稳定性要求:7×24小时不间断运行。

3)安全与隐私:包括身份认证、加密、多因素认证(multi-factor authentication)、隐私保护,平台须在公安机关备案,并提供信息系统安全等级保护证明。

4)与用户方系统无缝对接:平台可以通过多种方式实现与用户方系统或其他系统的对接。包括通过标准化的OpenAPI接口完成对接、基于模板的数据导入导出功能等。

平台可预留标准化的OpenAPI接口,能够平滑无缝的对接各院校系统,实现与统一身份认证平台的集成,实现单点登录和统一的用户管理。

5)性能指标要求:页面响应时间不超过6秒。

2.安全教育平台(学生端)要求

1)展示要求:平台支持H5,平台显示我校banner

2)多终端支持:平台需支持多终端,包括PCiOSAndroid操作系统。

3)浏览器要求:平台需支持多种主流浏览器。

4)登录:平台需支持微信绑定登录、PC端微信扫码登录、PC端用户名与密码登录;

微信绑定登录:微信openid与平台绑定后,直接访问平台,无须再次输入用户名、密码;

PC端微信扫码登录:用PC端学习,已与平台绑定的用户可直接用微信扫码登录;

PC端用户名与密码登录:需为没有携带移动设备的用户提供学习入口。

▲(5)学习:平台需提供新生安全教育、安全课程、专题学习三种学习模式;

▲(6)在线考试:

平台的每种学习模式都需带在线考试功能;

需支持随机卷、固定卷;

用户成功提交试卷后,需可直接获取考试成绩;

在线考试分为结课考试、阶段考试、补考,允许多次考试机会;

对通过考试的用户可开放抽红包的功能。

▲(7)知识竞赛:

平台可根据学校需求开展课程知识竞赛活动;

师生参与知识竞赛活动可看到自己在院系、学校的即时排名情况;并在知识竞赛活动结束后,获取最终的排名;

对参与知识竞赛活动的师生可开放抽红包的功能。

▲(8)电子确认书:

平台要推送电子确认书,且具有强推功能,用户阅读后进行电子签名,并可自行下载已签名的电子确认书;

需支持导出PDF格式。

9)通知公告:平台需具备推送我校发布的安全通告、校内通知等功能,且具有强推功能,确保登录平台的每位用户都能看到。

▲(10)调查问卷:平台需可推送我校发布的调查问卷功能,且具有强推功能,确保登录平台的每位用户都能看到。

11)寻物与招领:

平台需提供寻物与招领功能,方便用户发布丢失或拾到的物品情况,以便用户以最快的方式找到物品;

寻物与招领功能需支持文字、图片、评论;发布者有权关闭自己的帖子、评论。

▲(12)安全隐患随手拍:

平台需提供安全隐患随手拍功能,方便用户发布校园的安全隐患信息;

用户可看到隐患处理的状态。

13)怎么办:

平台需提供安全知识库;

用户可通过搜索关键字来查找相关的安全知识;

用户可对安全知识是否有帮助进行反馈;

安全知识库内容需不断更新。

14)应急联络:平台需提供学校主要设施相关负责人联系方式,如图书馆、学生工作部、体育馆等。

15)电子报案:

平台需提供电子报案功能,需支持文字、图片,显示处理状态、学校反馈内容;

电子报案内容只能发布者、学校可见。

16)个人信息:

平台需提供用户基本信息展示,包括姓名、学号、性别、学校等信息;

用户可修改登录密码。

▲(17)电子学档:平台需提供学习档案功能,可展示用户的登录情况、学习情况、考试情况、电子确认书导出、通知阅读情况、怎么办使用情况、电子报案使用情况、寻物与招领使用情况、安全隐患随手拍使用情况。

▲(18)在线课服:

需包括在线咨询、常见问题,用于解答用户的问题。

▲(19)安全感指数自测:平台可提供一套固定的安全感测试问卷,包括对校园环境安全的感知、对安全工作的感知、对校园安全氛围的感知和自身安全状态4个部分。

用户登录平台后自动弹出,可收集该批次用户的真实感受,得出用户安全感的分数,为我校安全保卫工作提供方向性指导。

20)安全素质测评:

安全测评需与学习中的安全课程相关,每个分类的测评得分决定单个学生的课程匹配。

3.安全教育平台(管理端)要求

1)浏览器要求:平台需支持多种主流浏览器。

2)学校管理:平台需支持用户方管理,包括学校信息管理、添加用户名和密码的提示信息、添加弹窗提示信息。

3)管理员管理:平台需支持管理员管理,可对不同的管理员角色分配相应的权限。

4)资源管理:平台需支持资源管理,可对资源进行分类、导入、编辑等操作,且对操作过程进行核验,避免误操作。

5)题库管理:平台需支持题库管理,可对试题进行导入、编辑等操作,且对操作过程进行核验,避免误操作。

6)安全素质测评管理:平台需支持安全素质测评管理,对测评进行规则调整。

7)知识库管理:平台需支持知识库管理,显示对用户是否有帮助的信息。

8)安全知识竞赛管理:平台需支持安全知识竞赛管理,具有手动组卷、试卷导出功能。

9)常见问题管理:平台需支持常见问题管理,具有增、删、改、查功能。

10)组织管理:平台需支持组织管理功能,包括院系管理、批次管理、层次管理、专业管理、班级管理。

11)学生管理:平台需支持学生管理,具有导入、导出、批量禁用、批量激活、发帖权限设置等功能;且需对操作过程进行核验,避免误操作。

12)教学管理:平台需支持教学管理,包括模板管理、项目管理、考试管理。

13)学习管理:平台需支持学习管理,包括学习进度、考试成绩;

需具备查询、导出用户每个项目的学习进度、考试成绩的功能;

需具备显示多次考试成绩记录的功能;

需具备导出个人学习明细、作答明细功能。

14)电子确认书管理:

平台需支持电子确认书管理,需具有按年级推送、显示签名人数、统计签名详情、按用户导出、批量导出等功能;

需支持导出PDF格式。

15)通知管理:

平台需支持通知管理,具有通知分类、置顶、强推、发布、显示阅读量等功能;

通知内容需支持文字、图片、超链接。

16)调查问卷管理:

平台需支持调查问卷管理,需具备手动创建、批量导入、复制、置顶、强推、发布、显示参与人数等功能;

调查问卷需支持单选题、多选题、问答题。

17)寻物与招领管理:平台需支持寻物与招领管理,需具备查看帖子详情、关闭帖子、关闭评论等功能。

18)安全隐患随手拍管理:平台需支持安全隐患随手拍管理,需具备查看帖子详情、确定等级、处理过程描述、关闭帖子、关闭评论等功能。

19)应急联络管理:平台需支持应急联络管理,部门、办公电话需为必填项,其他内容为选填项。

20)电子报案管理:平台需支持电子报案管理,需具有自动发送短信、查看案件详情、回复、处理过程描述等功能。

21)轮播图片管理:平台需支持轮播图片管理,可支持5banner图片,需具有图片排序功能。

22)功能开关管理:平台需支持功能开关管理,包括寻物与招领功能、安全隐患随手拍功能、安全知识竞赛排名。

23)统计分析:平台需支持学习情况统计、安全素质测评统计、微课访问量统计、考试作答明细统计、知识竞赛统计、调查问卷统计、学习情况报告等;统计功能按批次、院系提供数据。

4.安全教育平台(资源)要求

1)教学设计标准:各环节教学策略需设计合理(准备活动、信息呈现、学生参与、效果检测、反馈矫正),教学策略体现碎片化微课教学和游戏学习策略,课时目标需明确、具体,便于操作和检验。

2)网页多媒体特性:需支持网页端的AudioVideo等多媒体功能。

3)页面图片元素:页面元素尽量少采用图片资源,尽量使用CSS3来实现,若必须使用图片资源,尽量使用SVG矢量图。

4)动画效果:动画效果尽量采用css3实现避免采用js实现,并尽量调用gpu,保证动画效果流畅。

四、商务条件

1.交付地点:福建工程学院指定地点。

2.交货期:签订合同之日起7个工作日内。

3.服务期:两年。

4.是否收取履约保证金:否。

5.是否邀请投标人参与验收:否

6.验收方式数据表格

验收期次

验收期次说明

1

可正常登录学习即为验收合格。

 

7.支付方式数据表格

支付期次

支付比例(%)

支付期次说明

1

100

验收合格后,成交人开具增值税普通发票,采购人收到发票后30日内支付全部货款。

8.其他要求

本项目不允许成交人以任何名义和理由进行转包,如有发现,采购人有权单方终止合同,视为成交人违约。如成交人违约对采购人造成的损失的,成交人还需支付相应的赔偿。

五、违约责任

1.未按合同规定标准交付货物的违约责任。成交人所交付的平台、服务等不符合招标文件规定标准的,采购人有权拒绝平台、服务,成交人应向采购人偿付服务款的15%的违约金。

2.成交人未能按照约定的时间提供服务的违约责任。 若成交人未能按照约定的时间提供服务的,违约金的上限为合同总金额的30%。若因此给采购人造成损失的,成交人还应赔偿采购人所受的损失。

六、其他事项

1.本采购文件未明确的其它约定事项或条款,待采购人与成交人签订合同时,由双方协商订立。

2.采购人与成交人如因履行投标文件内容发生争议,应通过友好协商解决。协商不成,向福州仲裁委员会提交仲裁申请。

 

 

 

福建工程学院

2022628

 


第四部分政府采购合同(范本)

编制说明

一、签订合同应遵守政府采购法、合同法。

二、签订合同时,采购人与中标人应结合招标文件第五章规定填列相应内容。招标文件第五章已有规定的,双方均不得变更或调整;招标文件第五章未作规定的,双方可通过友好协商进行约定。

三、国家有关部门对若干合同有规范文本的,可使用相应合同文本。

甲方:(采购人全称)

乙方:(中标人全称)

根据招标编号为  FJUT-CS220122022级互联网安全教育服务平台项目)  (填写“项目名称”)项目(以下简称:“本项目”)的招标结果,乙方为中标人。现经甲乙双方友好协商,就以下事项达成一致并签订本合同:

1.下列合同文件是构成本合同不可分割的部分:

1.1 合同条款;

1.2 招标文件、乙方的投标文件;

1.3 其他文件或材料:£无。□(按照实际情况编制填写需要增加的内容)。

2.合同标的(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述)

3.合同总金额

3.1 合同总金额为人民币大写:                    (¥             )。

4.合同标的交付时间、地点和条件

4.1 交付时间:                                                     

4.2 交付地点:                                                     

4.3 交付条件:                                                     

5.合同标的应符合招标文件、乙方投标文件的规定或约定,具体如下:

(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述)。 

6.验收

6.1 验收应按照招标文件、乙方投标文件的规定或约定进行,具体如下:

(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述)。

6.2 本项目是否邀请其他投标人参与验收:

□不邀请。□邀请,具体如下:(按照招标文件规定填写)。 

7.合同款项的支付应按照招标文件的规定进行,具体如下:

(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述,包括一次性支付或分期支付等)。

8.履约保证金

□无。□有,具体如下:(按照招标文件规定填写)

9.合同有效期

(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述)。 

10.违约责任

(按照实际情况编制填写,可以是表格或文字描述)。

11.知识产权

11.1 乙方提供的采购标的应符合国家知识产权法律、法规的规定且非假冒伪劣品;乙方还应保证甲方不受到第三方关于侵犯知识产权及专利权、商标权或工业设计权等知识产权方面的指控,若任何第三方提出此方面指控均与甲方无关,乙方应与第三方交涉,并承担可能发生的一切法律责任、费用和后果;若甲方因此而遭致损失,则乙方应赔偿该损失。

11.2 若乙方提供的采购标的不符合国家知识产权法律、法规的规定或被有关主管机关认定为假冒伪劣品,则乙方中标资格将被取消;甲方还将按照有关法律、法规和规章的规定进行处理,具体如下:(按照实际情况编制填写)。 

12.解决争议的方法

12.1 甲、乙双方协商解决。

12.2 若协商解决不成,则通过下列途径之一解决:

□提交仲裁委员会仲裁,具体如下:(按照实际情况编制填写)。

□向人民法院提起诉讼,具体如下:(按照实际情况编制填写)。

13.不可抗力

13.1 因不可抗力造成违约的,遭受不可抗力一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,并在随后取得有关主管机关证明后的 15 日内向另一方提供不可抗力发生及持续期间的充分证据。基于以上行为,允许遭受不可抗力一方延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

13.2 本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括但不限于:自然灾害如地震、台风、洪水、火灾及政府行为、法律规定或其适用的变化或其他任何无法预见、避免控制的事件。

14.合同条款

(按照实际情况编制填写。招标文件第五章已有规定的,双方均不得变更或调整;招标文件第五章未作规定的,双方可通过友好协商进行约定)。

15.其他约定

15.1 合同文件与本合同具有同等法律效力。

15.2 本合同未尽事宜,双方可另行补充。

15.3 合同生效:自签订之日起生效;通过福建省政府采购网上公开信息系统采用电子形式签订合同的,签订之日以系统记载的双方使用各自 CA 证书在合同上加盖单位公章或合同章的日期中的最晚时间为准。

15.4 本合同一式(填写具体份数)份,经双方授权代表签字并盖章后生效。甲方、乙方各执(填写具体份数)份,送(填写需要备案的监管部门的全称)备案(填写具体份数)份,具有同等效力。

15.5 其他:□无。□(按照实际情况编制填写需要增加的内容)。 

(以下无正文)

 

甲方:                                       乙方:

住所:                                       住所:

单位负责人:                                 单位负责人:

委托代理人:                                 委托代理人:

联系方法:                                   联系方法:

开户银行:                                   开户银行:

账号:                                       账号:

签订地点:                            

签订日期:                  

 


第五部分附件——投标文件格式

 

福建工程学院校内磋商采购

货物和服务项目

响应文件

 

 

 

项目名称:

招标编号:

合同包:

 

 

 

报价供应商名称:(加盖公章)

日期:

联系人:

联系电话:

联系地址:


目录

 

1.投标函

2.报价一览表

3.法定代表人授权书。

4.企业法人执照副本复印件

5.税务登记证明复印件

6.组织机构代码证。

7.法定代表人身份证复印件。

8.投标代表身份证复印件。

9.技术分证明资料

10.商务分证明资料

11.投标人认为需提交的其它资料

 

投标人按以上目录制作投标文件(须编写页码)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

投标函

 

福建工程学院项目(招标编号:  

 

致:福建工程学院:

根据贵单位福建工程学院项目(招标编号:)招标公告,投标代表:(职务:)经正式授权并代表投标单位(地址:)提交下述文件正本一份和副本一份。

根据此函,投标代表宣布同意如下:

1.投标单位将按本次招标文件的规定履行合同责任和义务。

2.投标单位已详细审查全部招标文件,包括修改文件以及全部参考资料和有关附件。我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。

3.本投标文件自开标日起有效期为60天。

4.中标后若不履行投标文件的内容要求和各项承诺及义务的则视为违约,其中选资格将被取消。

5.投标单位同意提供按照贵单位可能要求的与其报价有关的一切数据或资料,完全理解贵单位不一定要接受最低价的报价。

6.与本投标有关的一切正式往来通讯请寄:

 

地址:                    邮政编码:

电话:                    传真:

投标代表姓名:            职务:

投标单位名称(全称并加公章):

日期:年  

投标代表签字:

 

 


附件2

报价一览表

 

项目名称:

招标编号:                                           货币单位:人民币(元)

合同包

项目名称

技术要求

数量

单价

总价(元)

交货期

1

2022级互联网安全教育服务平台项目

按招标要求

 

 

 

签订合同之日起5个工作日内。

合同包一总金额(大写)元整¥:元)

 

 

报价供应商代表签名

 

报价供应商(全称并加盖公章):


附件3

法定代表人授权书

 

致:福建工程学院:

(报价人全称)法定代表人授权(报价人代表姓名)为报价人代表,代表本公司参加贵单位组织的项目(招标编号)招标活动,全权代表本公司处理投标过程的一切事宜,包括但不限于:投标、参与开标、询价、签约等。报价人代表在投标过程中所签署的一切文件和处理与之有关的一切事务,本公司均予以认可并对此承担责任。报价人代表无转委权。特此授权。

本授权书自出具之日起生效。

报价人代表:性别:身份证号:

单位:部门:职务:

详细通讯地址:邮政编码:电话:

附:法定代表人、被授权人身份证件


 

授权方报价人(全称并加盖公章):

法定代表人签字或盖章:

日期:

接受授权方报价人代表签字:

日期:


 

附件4 企业法人执照副本复印件。

附件5 技术评分证明资料(格式自拟)。

附件6 商务评分证明资料(格式自拟)

附件7 投标人认为需提交的其它资料。


福建工程学院 采购文件2022-2-3.doc