一、2015年9月5日学生返校报到注册，各学院要及时掌握学生返校情况，组织学生登录学生信息系统，及时报送返校情况。未全部到校学院应持续将本学院学生返校情况统计上报至学工处，并落实未到校学生的请假等相关学生管理工作。
二、各学院应当严格按照福建工程学院学生报到、注册流程办理新学期学生注册手续。不能如期注册的学生，应当履行暂缓注册手续。未注册的学生不能获取登录教务管理系统的权限，不得进行全校性公共选修课得学习，不得参加课程期末考试。
三、安排进行新学期开学集中教育，教育内容包括对暑假生活进行交流总结；了解新学期学习要求与安排；做好安全教育及开学前各项准备工作以及领取教材等。
四、本学期期初恰逢纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”大会结束，学生爱国热情高涨、思想活跃。辅导员要及时到岗到位，深入教室、宿舍，关注网络舆情，要全面掌握学生思想状况、关注热点进行透析，并结合就业信息、学风状况、生活与成才需求、学生对学校有关工作的意见和建议等情况，形成《期初学生思想动态调查报告》。并于9月18日前将该调查报告报送给学工处教育管理科张师辉老师。
五、各学院应重点加强对补考学生的教育动员，引导学生认真复习，诚信应考，要求所有补考学生签署补考诚信承诺书。各学院还应对2门以上补考学生，积极采取有效措施，做好考试动员、帮扶工作。
六、本学期晚自习、晚熄灯制度从9月7日（周一）开始执行，各学院要认真做好筹备和告知工作，晚自习教室安排待学工处与教务处沟通后另行通知。外宿学生、违纪处分学生信息等，请各学院在《2015/2016学年第一学期学期初学生教育管理工作信息表》（见附件1）中进行填报，于9月15日上报学工处教育管理科马红老师。
七、按照公平、公正、公开的原则，根据学生工作信息系统使用既往经验，认真开展2014—2015学年度第二学期奖学金评定工作，充分发挥评奖过程本身的激励效应，进一步促进学风建设。评奖相关文件开学后正式下发。
八、心理健康教育工作要求，新学期各学院需指派一名辅导员作为本学院的心理辅导员，积极更新《2015-2016学年心理危机预警追踪表》（见附件2），并于本周五（9月11日）发送至心理咨询中心邮箱：xinlizixun@fjut.edu.cn。心理健康教育与发展中心因二期建设的缘故将于9月14日正常开放，周一至周五8:20-21:00，周六、周日16:00-18:00可接受预约或咨询，请广泛告知学生可直接到大学生综合服务中心403室或拨打预约电话22863525进行预约。
九、易班工作要求：1、请2015级新生辅导员以各自的公共号在易班上设立相应班级（统一用班级全称），并于新生入学后指导新生加入易班班级，开展网络思政教育。对于设计学院及其他更换辅导员的班级，请相关辅导员尽快完成易班班级的管理权限转移。2、请各学院按照《易班工作分站建设指导意见》，尽快完成易班工作分站初步建设工作，并于9月20日前将《各学院易班建设工作方案》（涵盖：组织框架、人员构成、工作职责、工作计划等）发送至学工处邮箱。
十、特色新媒体迎新宣传工作要求：1、请各学院迎新工作负责人将学院的微博、微信账号、易班网报备学工处作为各学院的官方账号参与迎新全程的直播互动（相应的账号、老师及学生负责人及联系方式于9月10日前发送至学工处邮箱），并在迎新期间积极配合开展“易”起迎新系列活动。2、请于9月16日前将各学院迎新工作特色亮点以图片和总结文字形式发送至xgtx2009@fjut.edu.cn。（如若学院有额外的易班迎新宣传方案，可以另行申请易班物料及经费支持。详询22863313 何老师。）
学生工作部（处）
2015年9月7日
