11月1日下午，我校易班工作站于旗山北校区京元餐厅二楼心理团辅室开展素质拓展活动。此次活动由我校易班工作站的指导老师何冬锦主持。易班工作站全体成员积极参与此次活动。
为使打破僵局，促进同学们互相熟悉、尽快投入到活动中去，何老师让同学们围成一个大圈，在音乐声中，互相交流，根据指令完成任务。在“桃花朵朵开”中，有人落单，有人迟疑，也有哄抢，何老师以小见大地点出：从同学们在活动中的表现可以看出他们被动、片面化、害怕冒险、遇事不冷静等固有的行为模式；鼓励同学们一定要打破常规思维、改变消极的行为模式，主动思考、积极探索、沉着应变。在“流浪的心”活动中，有两名同学落单，最后是在老师的牵引下才完成了任务。在其他人看来，他们是这个活动中的失败者，但是，经过老师的提点，同学们认识到在任务完成过程中相较于投机取巧，遵守规则和积极探索是更值得肯定的闪光点。紧接着，同学们随机组队分成了三个小组，何老师要求每一组各自拟出了属于自己的队名、队形、口号与队歌，并一一展示各自的团队风采。同学们都各种奇招、各种搞怪，当然其中也不乏有“人在一起叫聚会，心在一起叫团队”的令人深思的口号。随后同学们又根据分组在现场进行了“诺亚方舟”的活动，其中有个别组为赢得比赛的胜利，在第一次的测试中就将报纸折到最小，却怎么也不能让所有组员都站上来，何老师走过来看到他们狼狈的样子，便让其中一个同学站在上面，然后数了十秒，对所有同学说：“现在的最高纪录是一个人”。一个男生说：“我们需要放弃点，不能一口吃成大胖子”，组员们也恍然大悟，重新开始制定战略，一点一点地尝试。活动接近尾声，何老师对同学们的表现作了点评与总结，并让同学们在便利贴上写下了自己的活动感想。此次素质拓展在欢快的合影留念中落下帷幕。
此次素质拓展活动不仅增强了易班工作站的团队协作能力，还丰富了易班工作站成员的课余生活，同时游戏中的排列组合极大地促进了成员之间的交流与沟通，提升了团队凝聚力和向心力，拉近了彼此之间的心理距离。
